5791-作者:方志良

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R1(-1)≠R2(N):调皮捣蛋的孩子真的一定聪明吗?这是我们在亲子教育中的典型责任概念不清的问题。我们会认为那些调皮捣蛋、喜欢搞破坏的孩子R1(-1)去联想到他未来的能力责任就一定很强。还是责任数字特征值定义那样,一个人-1就是-1,N就是N,孩子有-1不要认为N值就一定高。

不守规矩,你就要努力成为武松!这个你行吗?

本文是针对简单的遵守规则的必须做与容易发生意外的“努力做”之间的常见责任问题思维进行的比较文章。


老虎伤人事件


哎呀,我的牙缺了一半了!


“哎呀,我的牙缺了一半了!”

“你怎么啦!”

“我用牙开啤酒瓶~”

“你有毛病呀!桌子上不是有开啤酒瓶起子吗?你怎么不用?”

“我,我嫌麻烦!”

我们生活中总会遇到很多“奇葩”人,他们有工具不用,喜欢表现自己的“功夫”显摆。比如,明明有啤酒起子,却不用,开啤酒喜欢用桌子、用筷子、用牙、用两瓶啤酒对敲,于是各种意外问题就这样发生了:牙磕掉一半,手指划破了,桌子边缘敲开了…

这类问题的根源在于我们的责任动力思维习惯,不喜欢用工具的人天生喜欢表现,总喜欢通过自己的技巧来展示出新奇的结果。如果用责任动力分析,他们属于喜欢“努力做”的责任动力思维方式,不喜欢“必须做”中规中矩的责任动力思维方式,喜欢把“必须做”的角色责任当成“努力做”的能力责任,结果衍生出各种不必要的问题。套一句俗话讲就是,淹死的都是游泳高手,因为他们最大的特点就是不讲规矩。

企业生产管理中就存在大量类似的问题,一线工人不喜欢条条框框的规矩,不喜欢按照管理人员要求的工具去作业,喜欢展示自己的“聪明才智”徒手或另辟蹊径,结果就会发生类似“开啤酒瓶”的责任事故。

责任动力学原理:

如果简单的必须做的事情,千万不要尝试用努力做的思维投机取巧,否则就会“掉牙”问题甚至事故!




本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第一层次:Ra≠Rb责任火眼金睛:R1(-1)≠R2(N)

责任动力(4R4P)学分析:让员工懂得什么是必须做与努力做的责任思维才是企业管理的王道!R1(-1)不等于R2(N)
不守规矩,你就要努力成为武松!这个你行吗?

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

文章关键词: 加载中, 加载中, 加载中, 加载中

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