6107-作者:陈川湘

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R=R1(-1):角色在规则下必须做的事,数学逻辑特征值为(-1,0),R1(-1)意思为违反了规则范围内的事情,属于角色责任低阶的表现。比如:公司规定九点上班,小王九点半上班,小王迟到属于必须做的事情没有做到,属于R1(-1)。

      (该文章未经方老师改编)

    发奖金是一门大学问,作为管理者如果奖金分不好,既影响部属士气又影响领导(老板)对你的看法。那么如何把奖金分配好呢?笔者用4R4P的思想草拟了一份部门奖金分配办法(月度)。概要如下:

    R1——岗位履职程度;制度执行(考勤纪律、作业程序、管理制度);工作反馈的及时性;

    KPI——出勤考核系数

    R2——工作目标与能力提升

    KPI——部门工作计划完成率

    能力提升考核系数

    等级系数=管理层级(权重50%)+月考成绩(权重30%)+工作心得(权重20%)

    得分对应等级系数表

60~70

70~80

80~90

90~100

100~110

110~120

120~130

130~140

140~150

150~160

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

1.1

1.2

1.3

 

160~170

170~180

180~190

190~200

200~210

210~

 

 

 

 

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

1.9

 

 

 

 

    注:分值包含起始数。

 

    管理层级(略) 

    部门月考成绩(略) 

    专业工作心得得分(略)



    R3——工作沟通、工作配合

    R4——廉洁自律。

    奖金计算公式:个人奖金=奖金平均数(上级核发数)×出勤系数(R1)×等级系数(R2)×部门工作计划完成率(R2)±R3±R4

    R3,以员工事实行为加减分;R4,以员工事实行为分析动机后加减分。

    4R4P分析:

    1、R1——岗位履职程度、制度执行:责任主体是部属,责任客体是公司;工作反馈的及时性:责任主体是部属,责任客体是上级。

    2、P1——部属与公司的冲突;部属与上级指令的冲突。

    3、R2——工作目标:责任主体是部门,责任客体是公司;能力提升(月度):责任主体是部属,责任客体是上级。

    4、P2——部门努力完成公司下达的目标指令而产生的压力;部属因努力完成上级下达的学习目标而产生的压力。

    5、R3——工作沟通、工作配合:责任主体是部属,责任客体是公司。

    6、P3——部属通过注重他人感受的沟通,产生打动他人心理的影响力;部门通过工作的主动配合,产生树立企业团队文化的影响力。

    7、R4——廉洁自律:责任主体是部门,责任客体是公司。

    8、P4——本部门是一个职能管理部门,通过以身作则,为部门实施公正、公平管理打下基础,在今后的管理中充分发挥领导力作用。

    责任动力学方法运用:

    1、以部属为责任主体的特点是:趋利避害,R1—避害;R2—趋利。趋利避害=R2(N)+R1(0)

    2、以部门为责任主体的特点是:职能战略,R3—利他;R4—公与私。

    3、根据上述特点选取符合实际需要的4R管理内容,在理清驱动力的内在要求下,把握好“力”的程度。

    中国4R4P管理学院友情提示:

    通过责任主客体思维的转换,深入分析元理论的深刻内涵,在结合实际管理问题的前提下,4R4P一定能找到一条科学、高效的管理之路。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R1(-1)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

文章关键词: 加载中, 加载中, 加载中, 加载中

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